sábado, 19 de noviembre de 2016

Podes salvar vidas y salvarte. Queda en vos...

Este ultimo tiempo estuvimos trabajando con las enfermedades cardíacas más frecuentes en nuestro país y el significado de RCP.

Las enfermedades cardiacas mas frecuentes son las siguientes tres, como principal enfermedad se encuentra el ataque cardiaco que se produce por  la grasa acumulada en forma de placas que obstruye de repente el flujo de sangre rica en oxígeno que llega a una parte del corazón. Si el flujo de sangre no se restablece rápidamente, esa sección del corazón comienza a morir y se produce el ataque.Los factores que influyen a esta enfermedad son el colesterol elevado, la presion arterial alta y diabetes. Las personas más propensas al ataque cardíaco, son las personas mayores de 65 años y mayormente a las mujeres después de la menopausia. 


Otra de las enfermedades más comunes son los triglicéridos altos que se produce a travez de las grasas de las comidas por la sangre. El exceso de calorias , tanto como el alcohol o el azucar en la sangre son convertidos en el cuerpo en triglicéridos y almacenados en las celulas grasas para luego ser utilizado como grasas. El consumo excesivo de alcohol , los diabetes y la obesidad contribuyen a tener un alto nivel de triglicéridos. Las personas que están en riesgo son las personas con sobrepeso y las que tienen un familiar que padece la misma enfermedad.



Por último, la tercer enfermedad es la fibrilacion auricular, es cuando  las dos pequeñas cámaras superiores o aurículas del corazón no laten correctamente de una manera rítmica y enérgica. En vez de latir con un ritmo regular o normal, las aurículas laten de manera irregular y muy rápida; se produce un movimiento anormal. La obesidad, la diabetes  y el tabaquismo son influyentes en la fibrilación auricular.


En cuanto a la RCP,  sirve para reanimar el corazón. La RCP es un procedimiento de emergencia para salvar vidas que se usa  cuando la persona deja  de respirar o el corazón  deja  de palpitar. Esto puede suceder después de una descarga eléctrica, un ataque cardíaco o ahogamiento. Para realizar el RCP hay que saber lo siguiente:  si la victima no esta respirando normal, no tose o no se mueve. Comienza con compresiones. Empuje hasta 2 pulgadas de profundidad en el centro del pecho 30 veces, Haga compresiones rápidas y duras al ritmo de 100 por minuto, más rápido que una vez por segundo.
Levante la cabeza hacia atrás y levante la barbilla. Pellizque la nariz y cubra la boca con la suya. Sople hasta que se levante el pecho. Sople 2 veces. Cada respiración debe durar 1 segundo.

Valentina Muguelar y Camila Kos

viernes, 18 de noviembre de 2016

El órgano más importante

Estuvimos trabajando con el sistema circulatorio. Una vez que ya estudiamos la teoría, hicimos una disección de corazón de vaca y reconocimos las partes de este.




¿Se sobrevive a un naufragio por más de 4 años?

En el área de Salud y Adolescencia estuvimos trabajando durante todo el año con las necesidades básicas del ser humano. Para terminar el año, tuvimos la integradora de esta materia. La integradora consistía en ver la película “Náufrago” y realizar un análisis de la película desde el punto de vista de la materia.

En la película, “Náufrago” intenta mantener su estado de salud cuando rompe el coco para tomar el agua que está adentro y poder comer la fruta. El ambiente psico- socio no lo tiene en ningún momento de la película. Sin embargo hay un ambiente “cultural” con los restos del equipaje que el mar trae a la playa. 

La isla es un ambiente que tiene recursos para satisfacer algunas de las necesidades básicas del protagonista. 
El abrigo es escaso y la alimentación no es la más adecuada aunque le permite sobrevivir. En cuanto al refugio, este no es de lo más confortable. A pesar de estos factores influyentes, Chuck logra conservar su estado de salud de una manera óptima. El logra volcar su afecto y expresar sus sentimientos a una pelota que tenía con sus herramientas. 

Chuck logra satisfacer sus necesidades básicas a  través del agua de coco, los peces y cangrejos como alimento. En cuanto al refugio, al principio se repara con la balsa y luego encuentra una cueva la cual utiliza para dormir. Como abrigo utiliza la ropa que le quedo del accidente. Para la atención personal, cuando el se lastima hace una especie de torniquete y lo desinfecta con el agua salada.
La primer arma que construye fue para romper el coco. La hizo cuando intentó romperlo con una piedra y esta se partió, formando una laja.
Durante toda la película, el naufrago requiere de conocimientos para sobrevivir. Un momento en el cual esto está demostrado es cuando Chuck tiene que hacer fuego para abastecer su necesidad del calor, alimentación y señales de auxilio. A su vez, se demuestran sus conocimientos a la hora de conseguir sus alimentos, cuando utilizó una red de vestido para pescar. Otro momento en el cual se demuestra que es un hombre culto, es cuando creó una balsa para poder regresar y pudo navegar gracias a sus conocimientos.

En esta situación, es fundamental la educación para tener conocimiento y poder sobrevivir ya que sin esta no hubiese podido lograr el estado de salud. Cómo por ejemplo, cuando se sacó la muela antes de que se le infectara toda la boca. Desde el punto de vista tecnológico, el naufrago sufrió cambios ya que pasó de agarrar su comida de la heladera a tener que conseguirla por sus propios medios, creando sus propias herramientas. Al mismo tiempo, Chuck salió de su zona de comfort, teniendo que conocer sectores nunca antes visto y actividades que nunca había hecho.

Al llegar a la isla, el protagonista cuenta con una balsa, una linterna, un reloj, una pelota, unos patines de hielo, unos videocasetes, un vestido y la ropa puesta. 
En este caso todos los elementos son necesarios ya que la balsa le permite sobrevivir al accidente, la linterna para iluminar y poder recorrer la isla de noche, el reloj porque le da esperanza, la pelota le sirve para volcar sus sentimientos en algo y no sentirse tan solo y los patines como herramienta para cortar distintas cosas. En cuanto a los cassettes, estos sirven para hacer la balsa. El vestido sirve para la red de pesca y la ropa puesta para el abrigo. 

Sus necesidades básicas están medianamente completas por el transporte de la balsa, la alimentación por medio de las lanzas que crea y la red, obteniendo pescado y cangrejos, la recreación mediante la pelota y las sogas, la vivienda y seguridad en la cueva, brindándole refugio, la sanidad que en este caso es el agua salada para la desinfección y el afecto por medio de la pelota y el reloj. La comunicación no pudo ser satisfecha. 

La herramienta que más valoró de las anteriores fue el reloj porque fue lo único que le dio esperanza de vida y aliento para seguir, ya que tenía la foto de su amor.

Cuando vuelve a la sociedad, sufre algunos impactos tecnológicos, como el magic click que le daba el fuego y el cangrejo que ya estaba cocido. Esto es irónico porque tiempo antes era todo un trabajo para él conseguir el alimento y de un día para el otro lo tenía servido arriba de la mesa. Lo mismo pasa con el fuego. 



Valentina Muguelar Y Camila Kos

miércoles, 14 de septiembre de 2016

Venas, Arterias y capilares. ¿Son todo lo mismo?

Estuvimos trabajando con el sistema vascular sanguíneo y a partir de explicaciones en clase, hicimos una serie de actividades.

El sistema circulatorio se relaciona con el sistema respiratorio, el sistema cardiovascular, el sistema excretor y el sistema digestivo. El sistema circulatorio elimina los deshechos del metabolismo celular por medio del sistema excretor. Transporta oxígeno y dióxido de carbono, esto está relacionado con el sistema respiratorio. Distribuye los nutrientes y sustancias que se relaciona con el sistema digestivo. También está encargado de distribuir calor por todo el cuerpo, por medio del sistema circulatorio y las células.

La sangre sale del corazón por medio de los vasos sanguíneos (venas, arterias y capilares). Estos tienen distintas características y distribuyen a la sangre por el cuerpo.


El pulso es el número de latidos cardíacos por minuto. Para tomarlos, se utilizan las arterias que se encuentran más cerca de la piel como las muñecas o el cuello. Una de la manera más fácil de tomar el pulso, es por la arteria radial que se encuentra en las muñecas o por la carótida que esta ubicada en el cuello.

Las válvulas cardíacas impiden que la sangre fluya en sentido contrario.
Las arterias llevan sangre oxigenada a todo el cuerpo excepto las arterias pulmonares.
Generalmente las venas transportan sangre desoxigenada con dióxido de carbono excepto las venas pulmonares que transportan sangre oxigenada.
El sistema circulatorio humano es completo porque las sangre carboxigenada y oxigenada no se mezclan.
Todas las venas tienen válvulas en su interior.
El sistema circulatorio es cerrado porque la sangre circula en el interior de vasos sanguíneos.

Cuando las válvulas de las venas no funcionan correctamente o aumenta el volumen de sangre en estas, se produce una dilatación denominada vena varicosa (varices). Este fenómeno es más frecuente en las piernas ya que disminuye el retorno venoso, esto quiere decir que a la sangre “le cuesta más” regresar. Es más probable que se genere una varice en las venas que en las arterias ya que las venas son más flexibles, por lo tanto menos resistentes y por esta razón se dilatan. La sangre tiene que actuar en contra de la gravedad y son las válvulas que se encuentran en las venas las que hacen el trabajo de que no regrese la sangre por su propio peso. Esta es la razón por la cual se producen mayormente en las venas y no las arterias que son las indicadas de distribuir la sangre del corazón al cuerpo.
Unos de los síntomas más comunes de las venas varicosas es la hinchazón de piernas y tobillos debido a la gravedad ya que no llega a bombear de manera adecuada la sangre hasta estas partes del cuerpo. A su vez, se retiene líquido generando hinchazón.
Para evitar la aparición de esta enfermedad, se debe evitar el sobrepeso, el sedentarismo la ropa ajustada, estar tanto tiempo de pie, las temperaturas altas. Es necesario realizar ejercicio a diario y mantener una dieta estable. A su vez, es útil realizar ejercicio y hacerse masajes.

Los capilares son los vasos sanguíneos más finos del sistema circulatorio y son los que están estrechamente vinculados con las células.
La  sangre luego de recorrer todo el cuerpo, contiene poco oxígeno y una gran cantidad de deshechos, esto es Debido a que cuando pasa por las arterias gran parte del oxígeno pasa a las células y por lo tanto disminuye su cantidad de oxígeno para recoger el dióxido de carbono y que este sea expulsado del cuerpo.
La sangre que llega desde los pulmones al corazón, contiene mayor oxígeno y menor cantidad de deshechos ya que los pulmones contienen alvéolos pulmonares que guardan el aire. Por lo tanto, cuando respiras, la sangre se oxigena y llega al corazón por medio de las venas pulmonares.
El dióxido de carbono producido, como desecho metabólico, se elimina de la sangre en los pulmones y sale al exterior a través de las fosas nasales o la boca.
El O2 contenido en los alvéolos (aire alveolar) pasa de éstos a la sangre y de ésta a las células. En realidad, el intercambio de gases se realiza a dos niveles: primeramente a nivel alveolar, que es la respiración externa; después, a nivel celular, entre sangre, líquido, intersticial y célula. Este intercambio es la respiración interna o titular.

Tanto la Circulación menor o pulmonar, cómo la mayor o aórtica, tienen distintas características. La primera, se inicia en el ventrículo derecho, mientras que la mayor, se inicia en el ventrículo izquierdo. La menor culmina en la aurícula derecha y la aórtica en la aurícula izquierda. Para nombrar los vasos sanguíneos en los que se inicia, la pulmonar, comienza en la arteria pulmonar. Al mismo tiempo que el circuito mayor inicia en la arteria aorta. La circulación menor, culmina en las venas pulmonares y la mayor, termina en las venas cava posterior y cava anterior. En cuanto a las funciones de cada uno, la circulación menor transforma la sangre arterial en venosa, aporta nutrientes y oxígeno a los tejidos y extrae anhídrido carbónico y desechos de los tejidos. Mientras que la circulación mayor Transforma la sangre venosa en arterial a nivel del pulmón. En la pulmonar, Se produce un intercambio gaseoso a nivel alveolar y en la aórtica un intercambio gaseoso tisular.





viernes, 12 de agosto de 2016

Un sistema que abarca todos los sistemas

Estuvimos trabajando con el sistema circulatorio que se relaciona con el sistema respiratorio, el sistema cardiovascular, el sistema excretor y el sistema digestivo. A partir de una actividad hecha en clase, tuvimos que buscar sus funciones.

martes, 12 de julio de 2016

¿Te nutris bien?

En Salud y Adolescencia, estuvimos trabajando con los nutrientes. Tuvimos que hacer una presentación sobre qué son y qué funciones cumplen en el cuerpo. Lo hice con Lautaro Severina.

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miércoles, 6 de julio de 2016

¿Qué tanto sabes del hígado?

En el área de Biología, estuvimos trabajando sobre el sistema digestivo y sus partes y estructuras. A partid de distintas explicaciones, tuvimos que hacer una presentación sobre el hígado. Lo hice con Valentina.

jueves, 16 de junio de 2016

Héroes modernos

En el área de literatura estuvimos trabajando con la opereta "Lo que me costó el amor de Laura" de Alejandro Dolina y vimos la película "Scott Piligrim VS The World". Luego tuvimos que hacer una actividad basada en estos dos. La asignación consiste en escribir un texto basándonos en tres aspectos distintos de la película vinculados con el libro. La profesora nos dio seis y nosotros teníamos que elegir tres y analizarlos con una introducción y una conclusion.

Este es mi texto




En este texto la película “Scott Piligrim vs The world” será analizada. Esta trata de un joven llamado Scott Piligrim que tiene una banda con sus amigos y esta de novio con Knives Chau. Después de un tiempo él conoce a Ramona, una chica muy particular y se enamora de ella. El problema es que tiene un grupo de 7 ex que no la dejan tener novio y cada uno que sea un candidato para ella tiene que enfrentarlos y derribarlos a todos. Adicionalmente, no quiere herir a Knives y no sabe como terminar su relación con ella. Los aspectos que van ha ser analizados son: Scott Piligrim como héroe de aventura épica, Scott Piligrim y Manuel como héroes del amor y si Scott es un héroe o un antihéroe. 

El primer aspecto analizado será Scott Piligrim como héroe de aventura épica. Se puede decir que Scott es un héroe aunque tiene características que no son clásicas de uno. Un héroe épico debe haber nacido de una forma extraña y en un lugar anormal por una causa sobrenatural en la mayoría de los casos y esta no es la situación de Scott. Asimismo, un héroe tiene que ser el líder del grupo y Scott no era uno de ellos. Haciendo referencia a las marcas externas de un héroe, Scott no tiene las típicas, no tiene una fuerte vos, bello en su rostro o musculatura pero si tiene mucha fuerza y estrategia. Con respecto a las marcas internas, el personaje si las tiene, tiene un gran corazón el cual lo impulsa para hacer y conseguir lo que quiere y su buena personalidad es lo que lo destaca del resto. Otra de las razones por la cual se puede decir que es un héroe es porque consiguió lo que quería y no se detuvo hasta terminarlo. Esto es el amor de Ramona. 

El segundo tema deliberado es Scott Piligrim y Manuel como héroes del amor. En los dos casos se puede decir que son héroes del amor ya que hacen todo para conseguir lo que cada uno quiere. En el caso de Manuel el amor de Laura y en el de Scott el de Ramona. Manuel tiene que conseguir la llave del amor para ganarse el corazón de Laura mientras Scott tiene que luchar contra un grupo de ex para conseguir el de Ramona. En ambos casos corre peligro su vida desde distintos aspectos, en el de Manuel, él se queda sin tiempo como consecuencia de gastar muchos años de su vida con pistas y termina muriendo. Entretanto en el de Scott porque peleaba con estos hombres aunque no muere, al contrario. Al final ambos logran conseguir el amor de sus mujeres. Con respecto a la visión del amor que tiene cada uno, estas no son muy parecidas. Manuel menciona muchas veces la palabra amor en el libro y siempre habla de la misma mujer. Está perdidamente enamorado de Laura. A diferencia de Scott, no se menciona nunca en la película la palabra amor y  su relación se basa más en la aventura y no tanto en el cariño como en la de Manuel. Igualmente hay que destacar una similitud en su concepción del amor y esta es que los dos hicieron todo para conseguir el afecto de su mujer.

Finalmente se analizará si Scott es un héroe o un antihéroe. Para comenzar se deben destacar alguna de las características principales de un antihéroe. Un antihéroe es un héroe que tiene algunas características distintas a las de uno tradicional. Este se da lugar muchas veces en personajes protagonistas que son más bien frustrados. Estos no tienen las características de belleza convencionales de un héroe épico ni tampoco los mismos actos heroicos. En el caso del protagonista de la película, se podría decir que es un antihéroe. En primer lugar porque su grupo lo ve más como un chico frustrado y en la película se da esta impresión. Esto significa que no tiene las características de un héroe típico. También se podría decir que sus actos pueden ser cuestionados ya que cometió algunas infidelidades con Knives. Adicionalmente en alguna escenas en las que tuvo que luchar contra los ex, obtuvo ayuda de Ramona y Knives. Incluso, Scott no tiene la apariencia física que tienen los héroes. Por estas razones se podría decir que Scott tiene más características de un antihéroe que las de un héroe. 

Para concluir dando mi opinión, debería decir que me gustó la película, es distinta y tiene características de ficción. Del mismo modo tiene escenas que son cómicas y otras que generan tensión. Desde mi punto de vista la recomendaría y es un film que lo pueden ver personas de todas las edades. De la misma manera, es fácil de entender y es muy entretenida. Para mí esta película nos deja la enseñanza de que debemos luchar por lo que queremos sin bajar los brazos, usando nuestra fuerza e inteligencia buscando la manera de no dañar a los que están a nuestro alrededor. Además nos muestra que nada es imposible. Recomiendo esta película y la volvería a ver sin lugar a duda. 

viernes, 20 de mayo de 2016

Regala vida

En el area de Adolescencia y Salud, estuvimos trabajando con la donación de órganos. A partir de hablar del tema, tuvimos que realizar una actividad viendo un cortometraje llamado "En el lado de la vida" y leyendo el texto "Ponte en su lugar" de Fernando Savater. 

En este trabajo, vamos a analizar el contenido del cortometraje “En el lado de la vida” y del texto “Ponte en su lugar” de Fernando Savater. En estos dos hay una conexión visible, también se ve en los títulos y vamos a tratar con el acto médico y social.

A partir de ver el cortometraje “En el lado de la vida” y de leer “Ponte en su lugar”, Podemos notar que hay parecidos entre estos dos. La mayor es que en los dos casos hablan de ponerse en el lugar del otro. En el video particularmente, se ve la acción de ponerse en su lugar ya que esta madre, le dona los órganos de su hija a otra nena que lo necesita. En este caso, ella se pone en su lugar y más que nada en el de la madre. Al haber vivido una situación similar, hubiese estado totalmente agradecida si le hubiesen donado a su hija los órganos de otra persona. En el texto habla de ser humanos, si podemos salvar la vida de otro o ayudar, lo tenemos que hacer porque somos todos iguales en esencia. 

Los títulos de las obras tienen que ver con lo que tratan, “En el lado de la vida” se titula así porque esta mujer decide que esa chica viva. La vida de esta adolescente quedaba en sus manos y ella decidió que viva dandole los órganos de su hija. En “Ponte en su lugar” Habla de ponerse en el lugar del otro sea de donde sea aunque tengamos diferencias porque todos somos humanos y hay que tratarnos como tales.

Cuando hablamos de donación de órganos, hay dos actos. El médico y el social. La diferencia entre estos es que el acto médico es cuando llega el órgano y este opera salvándole la vida al paciente. El acto social es una responsabilidad que tenemos todos de ponernos en el lugar del otro y tomar la decisión de donar el órgano o sangre. También podemos decidir si una vez muertos   queremos donar nuestros órganos informándoselo a nuestras familias.


La decisión de mantener una vida en este mundo, es muchas veces un hecho que corre por nuestra cuenta. Aunque muchas veces no lo notamos o ni siquiera lo pensamos o sabemos. Hay que tomar consciencia de lo que es la donación de órganos, esto es una responsabilidad de todos.




martes, 10 de mayo de 2016

Monsoon climate

In the subject of EM, we were studying the different climates. After studying them, we had to do a presentation about one of them. The one that we had to present was Monsoon climate.
Here is our presentation:

domingo, 1 de mayo de 2016

Nuclear Power Stations

In the subject of Environmental Management, we were talking about the excessive emission of CO2 in the world as a consequence of the burning of fossil fuels. After that, we had to do an activity and say if we agreed or not with the nuclear power stations to produce energy. In my opinion, I agree with  the building of nuclear power stations as nuclear energy does not produce Carbon Dioxide emissions and it doesn't pollute.

viernes, 29 de abril de 2016

NOS ESTAMOS MATANDO

En el área de Salud y Adolescencia, estuvimos tratando el tema de la fiesta de Costa Salguero y como las drogas que ingirieron afectan su sistema. Luego leímos una nota de LA NACION y tuvimos que hacer una crónica incluyendo los conceptos trabajados en clase.

Acá les dejo la mía:

De lo único que escuchamos hablar estos últimos días es de la fiesta electrónica en Costa Salguero que terminó con la muerte de muchos chicos. Todos sabemos que estos ingiriéron drogas combinadas con éxtasis y anfetaminas. Este estímulo les provocó a muchos de ellos la muerte y a otros grandes problemas en distintos órganos. 

Estos chicos tenían entre 17 y 25 años y cinco de ellos murieron, unos en la fiesta y otros en el hospital Fernández y Rivadavia. Otros jóvenes afectados describieron sufrir el mismo desequilibrio interno, entre ellos el aumento de la temperatura corporal, deshidratación, convulsiones, aceleración de los latidos cardíacos, mareo, aumento de la presión y dificultad para respirar.


Una de las pacientes sufrió una insuficiencia renal ya que hubo una sobreestimulación en el sistema nervioso, por lo tanto este efectúa afectando a los distintos órganos del cuerpo. Al ingerir la droga, este estímulo va por la sangre y se va acumulando en las distintas partes del cuerpo, el cuerpo transpira y se va deshidratando. Al no ingerir agua, quedan depósitos en el riñón y no lo pueden eliminar. Por lo tanto esto afecta al riñón y es uno entre los tantos órganos afectados.


Notamos que en esta fiesta hubo falta de seguridad a nivel poblacional, ya que unos jóvenes entraron con droga y no tuvieron ningún tipo de revisión. Por esto logramos saber que el predio tiene la principal culpa de que esto ocurra. Uno de los chicos murió porque redobló el estímulo para que le haga efecto sin saber el daño que este producía.


Lo que ocurre es que el sistema nervioso central que es el receptor, recibe la dopamina y la envía por medio de los efectores al resto del cuerpo produciendo muerte súbita en muchos casos.


Cuando ingieren este estímulo, los chicos necesitan tomar agua, hidratarse que es una necesidad básica pero el satisfactor (agua) costaba mas de 80 pesos, por lo tanto, muchos jóvenes no tenían el dinero para comprarla o simplemente decidían comprar más pastillas en vez de comprar el agua.


Los hospitales están intentando averiguar cuáles fueron exactamente las sustancias que ingerieron estos jóvenes para poder promover salud a nivel poblacional.


Especialistas dicen que es muy dificil terminar con esto ya que lo más complicado es el “boca a boca” y la complicidad de los padres con los chicos, que en muchos de los casos es por falta de información. Tal vez ellos creen que no es tan malo para sus hijos y le dan el dinero para que lo compren o simplemente se lo consiguen ellos. 



Por esta razón es necesario concientizar a la sociedad.


lunes, 18 de abril de 2016

Nutriendo salvajes

En el área de biología estuvimos hablando sobre la nutrición animal y sus procesos. Luego tuvimos que buscar una imagen con todos por órganos que son parte del sistema de nutrición e intervenirla con la aplicación Thinglink. Acá les dejo nuestra imagen. Lo hice con Valen Muguelar.


Admirador secreto en Flores

En el área de literatura tuvimos que escribir una carta como si fuéramos la sociedad de cartas anónimas. Esto es sobre una historia que leímos y son una sociedad que escribe cartas anónimas de amor a gente que no lo tiene así se ponen feliz. Acá esta nuestra carta:


Querida Carola:

Te escribo esta carta para expresarte lo que siento. Te la he querido escribir hace tiempo pero no tenía el coraje para hacerlo. Decidí escribirla ahora porque no puedo guardar más estos increíbles sentimientos. Te llore como a nadie por no poder decírtelo pero ahora estoy listo. 

En estos últimos meses te estuve observando muy detenidamente por las calles de Flores. Desde el primer momento en que te vi no pude parar de pensar en vos ni un segundo. No tengo palabras para explicar lo que causas en mi al mirarte. Cuando te veo mis ojos se iluminan y mi corazón se acelera. Se convirtió en un hobby mirarte y esconderme detrás de los arbustos para deleitarme con tu belleza. Siempre que te vi quise acercarme a vos y hablarte pero nunca tuve el valor de hacerlo por miedo a que me rechaces. No te imaginas lo duro que es sentir esto.

Si me preguntan que me gusta de vos, no sabría cómo empezar. Ah! Ya se. Comenzaría por describir tu mirada que es el faro que ilumina mi camino. Seguiría con tu pelo que lo veo y me vuelve loco. Es tan lacio, largo y brilloso que es la mayor tentación para mi tocarlo, indudablemente el mejor cabello de Flores. Tu cuerpo es la figura más armoniosa que he visto. Mis ojos se pierden en tus curvas al mirarte y luego no se como encontrarme. Al verte me doy cuenta que no te importa nada y te llevas el mundo por delante y eso me encanta. Tenés tanta frescura que da placer al mirarte.

Mi objetivo en esta vida es estar a tu lado. Estoy perdidamente enamorado y pagaría lo que sea por pasar mi vida entera con vos. Me intriga mucho saber como es tu personalidad aunque me imagino que debes de ser una mujer con un corazón enorme. Me gustaría poder tener un encuentro algún día y conocerte mejor y te des cuenta que esto que siento es muy puro. 

¿Estarías dispuesta a conocerme y comenzar una aventura conmigo?

Con mucho amor,
Tu admirador secreto.


350 palabras 



domingo, 10 de abril de 2016

Climates

In EM we were studying the different type of climates. Then we had to summarize the information that we found. Here is my summary.

Cold climates


cold climates.jpg

This climate is characteristic for having cold temperatures. Cold climates are located in the high artic. Summer in this climate is from october to february, the temperatures are of -29F. In winter temperatures are of -40F or -50F. Polar bears are well adapted to this climate.
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Savanna

Savanna is located on either side of the equator on the edges of tropical rainforests.
savanna.gif
Savanna temperature is warm. There are two different seasons, the long dry season (winter), and a very wet season (summer). During dry season, there are no rainfalls (4 inches) and temperatures are of 70F. During summer there is a lot of rain (15 to 25 inches) and temperature rises.  savannas are covered with acacia trees. The Serengeti Plains of Tanzania are some of the most well known. Here animals like lions, zebras, elephants, and giraffes and many types of ungulates(animals with hooves) graze and hunt. Many herbivores and meat eaters.Plants of the savannas are highly specialized to grow in this environment of long periods of drought. More information


Tundratundra.gifThis climate is very cold. It is a treeless climate. Summer just lasts from 6 to 10 weeks and the highest temperatures are of 45F to 50F. Although it is not enough to get tundra warmer. As it is so cold, there is a permanent layer of permafrost. During winter, days are all dark and  temperatures don't reach above 20° F and average -20° to -30°F. Precipitation totals 6-10 inches of rain a year, which includes melted snow. This is a dry climate. The most typical plants in tundra are: Arctic Moss, ArcticWillow, Bearberry, Caribou Moss, Diamond-leaf Willow, Labrador, Tea, Pasque Flower and Tufted Saxifrage.


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Moonson

moonson.pngThe moonson climate is located beyond the equatorial region between 10◦ and 25 ◦ and North and South of the equator.The countries are along the coastal regions of southwest India, Sri Lanka, Bangladesh, Myanmar, South western Africa, French Guiana, and northeast and southeastern Brazil.The monsoon climate has a high mean annual temperature and a small annual temperature range. The average annual temperature is 80F  but only has an annual temperature range of 3F. Though the annual amount of precipitation is quite similar to that of the rain forest, monsoon precipitation is concentrated into the high-sun season.More information

Tropical Monsoon forest has three layered structure.


1.Canopy tree– from 25 to 30 m tall and grow closely together.2.Understorey layer– a layer of shorter tree about 15 m.3.Ground layer– very dense layer of shrubs.


Most of trees are deciduous trees which shed all their leaves over the same period of time.More information


Equatorial


equatorial.jpg

The average monthly temperatures are about 26 – 28 degrees Celsius. The annual temperature range is very small.This climate has high rainfall of 2000 mm of rainfall or more in a year.Equarorial climate, has not seasonal variation because the climate is all the year the same.


layers equ.jpg

Most trees are hardwood. They are very durable and heavy.Some examples are the Seraya, Meranti, Mahogany, Ironwood and Ebony.

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Hot deserts


hot deserts.jpgIt is located all around the world, in some parts of north america, south america, africa, asia, europe and oceania. The seasons are generally warm throughout the year and very hot in the summer. The winters usually bring little rainfall.Many mean annual temperatures range from 20-25° C. The extreme maximum ranges from 43.5-49° C. Minimum temperatures sometimes drop to -18° C.Rainfalls are very low. As there is a lot of evaporation, sometimes rainfall is evaporated before falling. Soils are course-textured, shallow and rocky.Plants are mainly ground-hugging shrubs and short woody trees. These plants include: yuccas, ocotillo, turpentine bush, prickly pears, false mesquite, sotol, ephedras, agaves and brittlebush.The animals include small nocturnal (active at night) carnivores. The dominant animals are burrowers and kangaroo rats. There are also insects, arachnids, reptiles and birds.

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Köppen Climate Classification System


The Köppen Climate Classification System is the most widespread system used to classify the climates of places on our planet. The system was developed by a German climatologist and amateur botanist Wladimir Köppen (1846-1940) who divided the world's climates into several major categories based upon general temperature profile related to latitude.


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I classified this climates in this classification


Equatorial: Tropical moist climate ASavannah: Dry climates BMonsoon: Tropical moist climates AHot deserts: Dry climates BCold climate: Polar climates ETundra: Polar climates E



martes, 29 de marzo de 2016

The Clod and the Pebble

In Literature we read the poem 'The Clod and the Pebble' by William Blake. After doing an analysis of it, we had to write a Literary essay based on this poem. This is my essay.

The clod and The Pebble

The poem that I will develop is called ¨The Clod and the Pebble¨ by William Blake, an english poet unrecognized during his life time. Although now he is considered a seminal figure in the history of the poetry. This poem presents two opposite ideas of love, love is selfish and love is selfless.

At the beginning of this poetry, love is presented as a positive thing, as something that we all need in our lives and it is described selfless. ‘Love seeketh not itself to please’ In this phrase we are able to see that love is described selfless and really honorable. There is an expression in the poem that shows the goodness of love. This is ‘And builds a Heaven in Hell’s despair’. What this metaphor samples us is that even though you are in a bad moment, love is capable of making you feel better. Additionally, it shows us that it is always there when you need it. The Clod is the one that is in favor of love. Ironically the clod is a really soft rock representing the sensitive of people that agree in love. 

On the other hand, in the last stanza of the poem. Love is presented in a really negative was, as something immoral in life that takes your time away, makes you suffer as well as it is selfish. ‘Joys in another’s loss of ease’. Here we may see how love is described as a wrong thing. What this communicates is that love enjoys seeing how the other suffers for him. ‘Love seeketh only self to please’. In this methapor, we can see the selfish way in which the author describes love. What this is trying to tell us is that love just looks to please it own self and that it searches for it self confort. The Pebble is the one who says this negative points about love. This is a really strong rock and it is not a coincidence that the Pebble is the one that says the negative things about love and not the Clod, as usually people that have strong feelings are not so open to love.


As a conclusion I would say that I’m a Clod as I really believe that love is something necessary in our lives, any type of love. The love of someone of your family, a friend or the one of your boyfriend or girlfriend. This poems makes me think about how people have huge opposite ideas about a same topic. More than that it makes me consider that we have to respect the different views that we all have about a same thing and respect it as well as the others should regard ours. 

456 words