martes, 29 de marzo de 2016

The Clod and the Pebble

In Literature we read the poem 'The Clod and the Pebble' by William Blake. After doing an analysis of it, we had to write a Literary essay based on this poem. This is my essay.

The clod and The Pebble

The poem that I will develop is called ¨The Clod and the Pebble¨ by William Blake, an english poet unrecognized during his life time. Although now he is considered a seminal figure in the history of the poetry. This poem presents two opposite ideas of love, love is selfish and love is selfless.

At the beginning of this poetry, love is presented as a positive thing, as something that we all need in our lives and it is described selfless. ‘Love seeketh not itself to please’ In this phrase we are able to see that love is described selfless and really honorable. There is an expression in the poem that shows the goodness of love. This is ‘And builds a Heaven in Hell’s despair’. What this metaphor samples us is that even though you are in a bad moment, love is capable of making you feel better. Additionally, it shows us that it is always there when you need it. The Clod is the one that is in favor of love. Ironically the clod is a really soft rock representing the sensitive of people that agree in love. 

On the other hand, in the last stanza of the poem. Love is presented in a really negative was, as something immoral in life that takes your time away, makes you suffer as well as it is selfish. ‘Joys in another’s loss of ease’. Here we may see how love is described as a wrong thing. What this communicates is that love enjoys seeing how the other suffers for him. ‘Love seeketh only self to please’. In this methapor, we can see the selfish way in which the author describes love. What this is trying to tell us is that love just looks to please it own self and that it searches for it self confort. The Pebble is the one who says this negative points about love. This is a really strong rock and it is not a coincidence that the Pebble is the one that says the negative things about love and not the Clod, as usually people that have strong feelings are not so open to love.


As a conclusion I would say that I’m a Clod as I really believe that love is something necessary in our lives, any type of love. The love of someone of your family, a friend or the one of your boyfriend or girlfriend. This poems makes me think about how people have huge opposite ideas about a same topic. More than that it makes me consider that we have to respect the different views that we all have about a same thing and respect it as well as the others should regard ours. 

456 words

El recuerdo y el olvido

En el area de Literatura leímos un texto sobre el recuerdo y el olvido. Luego tuvimos que escribir un texto sobre lo que nosotros opinábamos del recuerdo y el olvido en general.

El recuerdo y el olvido

En este texto voy a hablar sobre lo que pienso del recuerdo y el olvido, basado en un capitulo que leí llamado ‘El recuerdo y el olvido en el barrio de flores’. 

En mi opinión, es bueno recordar ya que uno vive de los recuerdos y necesita de ellos para saber quienes somos en la actualidad. Además es bueno tener recuerdos sobre acontecimientos o personas,  por ejemplo cuando alguien querido muere, es muy lindo recordarlo con anécdotas o características de su personalidad. También hay que tener en cuenta que a lo largo de la vida hay buenos y malos recuerdos. Los buenos son aquellos que hacen que se te dibuje una sonrisa día a día y los malos son de los que uno intenta aprender para no repetirlos. Estos pueden ser referentes a momentos vividos con otras personas o con uno mismo. 


El recuerdo también nos sirve para tener memoria en contenido. Sin la memoria no podríamos estudiar ya que no recordaríamos lo que leímos o aprendimos en clase. Seria imposible para uno reconocer al otro si no tendríamos recuerdo de su cara o aspecto físico. Por estas razones es necesario el recuerdo, y por ello sin el no podríamos vivir.


Desde mi punto de vista el olvido es lo peor que le puede ocurrir a una persona, ya que si uno olvida a otro, esto significa que no ha dejado ninguna huella en tu vida. Con respecto al olvido de las malas experiencias con otra persona, creo que a veces es necesario olvidar para poder perdonar aunque esto sea muy difícil en algunas situaciones. El olvido borra los recuerdos y no creo que esto sea algo positivo ya que uno vive de ellos. No es bueno olvidar porque sino uno cometería siempre los mismos errores.


En conclusión, es bueno recordar ya que nos forma como personas y nos permite vivir. Al tener memoria uno puede formarse profesionalmente y tener estudios universitarios. Sobre el olvido, nos queda decir que es malo olvidar pero a veces es necesario dado que al olvidar a veces uno se ve beneficiado. 


352 palabras 


viernes, 20 de noviembre de 2015

Una experiencia saludable

En el área de construcción de la ciudadanía este año armamos un proyecto que involucro al tema salud. Luego de leer un libro que nos trajo la profesora de un médico que escribió sobre la importancia de la actividad física. Hicimos un proyecto haciendo clases de actividad física para niños de la guardería Betharram que no tienen allí con el fin de inculcar el concepto de la importancia de la gimnasia desde chicos. Acá les dejo nuestro proyecto.


lunes, 9 de noviembre de 2015

Formal Letter

In Language we had to investigate about how to write a formal letter for application and then with that information, we did a virtual poster.

Here is my poster


viernes, 6 de noviembre de 2015

Sistema reproductor masculino

Nuestra última evaluación de biología, fue de una forma distinta. Estudiando el sistema reproductor masculino, hicimos un thinglink explicando todas sus partes y funciones. Les comparto mi tranajo. Lo hice con Jimena.


lunes, 26 de octubre de 2015

Identidad

Este año en educación artística, estuvimos trabajando con identidad.

Nuestro primer trabajo fue dibujar nuestra zapatilla y después sacarle fotos a las zapatillas en nuestros lugares preferidos.

Acà les muestro mis zapatillas y las fotos:




Luego les pusimos efectos a las fotos según como nos sentíamos en ese momento:

Pensativa

Inspirada

Triste

Emocionada

Ansiosa

Nerviosa

Enamorada

Confundida

Cansada

Contenta

En mi mundo

Feliz

Relajada

Tranquila


Después de terminar con esta actividad, estuvimos trabajando con Van Gogh y sus zapatos. Nuestra profesora, Florencia Barletta nos dio una imagen distinta a cada uno con diferentes zapatos pintados por él y nosotros teníamos que con técnica de lápiz negro, intentar copiarlos.
A partir de estos zapatos, buscamos un paisaje que él haya pintado y lo que hicimos fue pinatar estos zapatos enzima de ese paisaje, de una forma que queden los zapatos en el paisaje usando la técnica apropiada.

Acá esta la foto que me toco:
Estos zapatos se ven rotos, viejos y solos.

Estos son mis zapatos:




Esta es la obra que eleji:



Este es mi trabajo:


Una vez que terminamos con el trabajo de los zapatos y las zapatillas, empezamos la técnica de sellado y grabado. Lo primero que hicimos fue sacarle fotos a los elementos que más nos gustaran de nuestra casa y después los dibujamos y tallamos esos dibujos con una lapicera en un telgopor. Después con témpera los sellamos en una hoja blanca con distintos colores hasta llenar toda la hoja.
Luego diseñamos nuestra propia zapatilla y la sellamos con los sellos de las cosas que más nos gustaban.
Después buscamos una foto que nos gustara nuestra y dibujamos nuestra cara. En una madera con una gubia lo tallamos e implementamos la técnica de sellado con un rodillo y una tinta negra para grabado. También hicimos varias confinaciones con las cartulinas en distintos colores y con distintos fondos, con los que habíamos sellado anteriormente.


Acá esta todo el proceso de grabado y sellado:






















Cuando terminamos, personalizamos unas zapatillas como a nosotros nos gustara y las sellamos.




Cuando terminamos, empezamos con otro proyecto. Lo primero que hicimos fue buscar 5 imágenes de lugares en los que estuvimos en la argentina. Describimos cada una de las imágenes con los colores que se veíamos y lo que nos acordábamos de ese momento, las sensaciones y el paisaje.
Después elegimos una de esas imágenes y utilizando la técnica de  Xul Solar y Emilio Petorutti. Usamos la téscica de planimetría y geometrización.


Acá esta mi paisaje:



Luego elegimos otro de los paisajes y repetimos lo que habíamos hecho.
 Este es mi otro paisaje:








jueves, 22 de octubre de 2015

Les repas

Aprés le travail sur les aliments et les boissons, nous proposons des dialogues au restaurant et nous cherchons des informations sur des restaurants de Paris.